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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Biblioteca Rui Tendinha. |
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Data corrente: |
04/02/2014 |
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Data da última atualização: |
04/02/2014 |
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Autoria: |
CORDEIRO, L. A. M.; REIS, M. S.; ALVARENGA, E. M. |
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Título: |
A cultura da canola. |
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Ano de publicação: |
1999 |
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Fonte/Imprenta: |
Viçosa-MG : UFV, 1999. |
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Páginas: |
50p. |
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Descrição Física: |
il. |
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Série: |
(Cdernos Didáticos, 60). |
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Idioma: |
Português |
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Notas: |
Inclui bibliografia. |
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Conteúdo: |
Historico e aspectos gerais; Características agronômicas; Caracterização botânica e estágio de crescimento; Exigências agroecoclimáticas; Exigências do solo; Aspectos técnicos de cultivo; Métodos de semeadura; Época de semeadura; Rotação de culturas; Plantas daninhas e seu controle; Pragas e seu controle; Doenças e seu controle; Métodos de colheita; Secagem e armazenamento; Qualidade do óleo; Qualidade do farelo; Qualidade das sementes. |
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Palavras-Chave: |
Canola; Cultivo; Farelo de canola; Óleo de canola; Qualidade; Sementes. |
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Categoria do assunto: |
A Sistemas de Cultivo |
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Marc: |
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Registro original: |
Biblioteca Rui Tendinha (BRT) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
Fechar
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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Biblioteca Rui Tendinha. |
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Data corrente: |
20/04/2024 |
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Data da última atualização: |
20/04/2024 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Periódico Indexado |
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Autoria: |
SANTOS, L. G. dos; FONSECA, R. da S.; MELLO, B. L. B de.; CASTRO, T. F. de. |
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Afiliação: |
Lidiane Gomes dos Santos, Centro Universitário Estácio de Santa Catarina; Renan da Silva Fonseca, Incaper; Bernardo Lima Bento de Mello, Incaper; TarcÃsio Feleti de Castro, Incaper. |
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Título: |
Ampliando fronteiras na extensão rural: uma análise comparativa dos dias de campo presenciais e virtuais. |
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Ano de publicação: |
2024 |
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Fonte/Imprenta: |
Brazilian Journal of Development, Curitiba, v.10, n.3, p. 01-11, 2024. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Este estudo realizou uma análise comparativa entre os dias de campo realizados de forma presencial e o conduzido online, dentro do programa TecLeite-ES. Observou-se que a edição online ampliou significativamente o alcance geográfico, atraindo participantes de diversos estados, ao contrário das edições presenciais que tinham uma participação mais localizada. Além disso, a edição virtual favoreceu a participação de profissionais da área de ciências agrárias, enquanto as presenciais atraÃram mais produtores rurais e estudantes. O estudo destaca o potencial dos eventos virtuais para superar barreiras geográficas, embora ressalte a necessidade de estratégias para aumentar a participação efetiva dos produtores rurais, considerando as limitações de acesso e familiaridade com as tecnologias digitais. Conclui-se que os Dias de Campo online podem complementar os presenciais, oferecendo uma alternativa inclusiva e acessÃvel para a transferência de conhecimento e tecnologia no setor agropecuário.
This study carried out a comparative analysis between the field days held in person and those conducted online as part of the TecLeite-ES program. It was observed that the online edition significantly expanded the geographical reach, attracting participants from several states, unlike the face-to-face editions which had a more localized participation. In addition, the virtual edition favored the participation of professionals in the field of agricultural sciences, while the face-to-face editions attracted more farmers and students. The study highlights the potential of virtual events to overcome geographical barriers, although it emphasizes the need for strategies to increase the effective participation of rural producers, considering the limitations of access and familiarity with digital technologies. The conclusion is that online Field Days can complement face-to-face events, offering an inclusive and accessible alternative for the transfer of knowledge and technology in the agricultural sector.
En este estudio se llevó a cabo un análisis comparativo entre las jornadas de campo celebradas en persona y las realizadas en lÃnea como parte del programa TecLeite-ES. Se observó que la edición en lÃnea amplió significativamente el alcance geográfico, atrayendo participantes de varios estados, a diferencia de las ediciones presenciales que tuvieron una participación más localizada. Además, la edición virtual favoreció la participación de profesionales de las ciencias agrÃcolas, mientras que las ediciones presenciales atrajeron más a agricultores y estudiantes. El estudio destaca el potencial de los eventos virtuales para superar las barreras geográficas, aunque subraya la necesidad de estrategias para aumentar la participación efectiva de los productores rurales, teniendo en cuenta las limitaciones de acceso y familiaridad con las tecnologÃas digitales. La conclusión es que los DÃas de Campo en lÃnea pueden complementar los eventos presenciales, ofreciendo una alternativa inclusiva y accesible para la transferencia de conocimiento y tecnologÃa en el sector agrÃcola. MenosEste estudo realizou uma análise comparativa entre os dias de campo realizados de forma presencial e o conduzido online, dentro do programa TecLeite-ES. Observou-se que a edição online ampliou significativamente o alcance geográfico, atraindo participantes de diversos estados, ao contrário das edições presenciais que tinham uma participação mais localizada. Além disso, a edição virtual favoreceu a participação de profissionais da área de ciências agrárias, enquanto as presenciais atraÃram mais produtores rurais e estudantes. O estudo destaca o potencial dos eventos virtuais para superar barreiras geográficas, embora ressalte a necessidade de estratégias para aumentar a participação efetiva dos produtores rurais, considerando as limitações de acesso e familiaridade com as tecnologias digitais. Conclui-se que os Dias de Campo online podem complementar os presenciais, oferecendo uma alternativa inclusiva e acessÃvel para a transferência de conhecimento e tecnologia no setor agropecuário.
This study carried out a comparative analysis between the field days held in person and those conducted online as part of the TecLeite-ES program. It was observed that the online edition significantly expanded the geographical reach, attracting participants from several states, unlike the face-to-face editions which had a more localized participation. In addition, the virtual edition favored the participation of professionals in the field of agricultural sciences, wh... Mostrar Tudo |
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Palavras-Chave: |
TecLeite-ES. |
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Thesagro: |
Extensão Rural; Tecnologia; Transferência de Tecnologia. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://biblioteca.incaper.es.gov.br/digital/bitstream/item/4696/1/extensaorural.pdf
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Marc: |
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520 $aEste estudo realizou uma análise comparativa entre os dias de campo realizados de forma presencial e o conduzido online, dentro do programa TecLeite-ES. Observou-se que a edição online ampliou significativamente o alcance geográfico, atraindo participantes de diversos estados, ao contrário das edições presenciais que tinham uma participação mais localizada. Além disso, a edição virtual favoreceu a participação de profissionais da área de ciências agrárias, enquanto as presenciais atraÃram mais produtores rurais e estudantes. O estudo destaca o potencial dos eventos virtuais para superar barreiras geográficas, embora ressalte a necessidade de estratégias para aumentar a participação efetiva dos produtores rurais, considerando as limitações de acesso e familiaridade com as tecnologias digitais. Conclui-se que os Dias de Campo online podem complementar os presenciais, oferecendo uma alternativa inclusiva e acessÃvel para a transferência de conhecimento e tecnologia no setor agropecuário. This study carried out a comparative analysis between the field days held in person and those conducted online as part of the TecLeite-ES program. It was observed that the online edition significantly expanded the geographical reach, attracting participants from several states, unlike the face-to-face editions which had a more localized participation. In addition, the virtual edition favored the participation of professionals in the field of agricultural sciences, while the face-to-face editions attracted more farmers and students. The study highlights the potential of virtual events to overcome geographical barriers, although it emphasizes the need for strategies to increase the effective participation of rural producers, considering the limitations of access and familiarity with digital technologies. The conclusion is that online Field Days can complement face-to-face events, offering an inclusive and accessible alternative for the transfer of knowledge and technology in the agricultural sector. En este estudio se llevó a cabo un análisis comparativo entre las jornadas de campo celebradas en persona y las realizadas en lÃnea como parte del programa TecLeite-ES. Se observó que la edición en lÃnea amplió significativamente el alcance geográfico, atrayendo participantes de varios estados, a diferencia de las ediciones presenciales que tuvieron una participación más localizada. Además, la edición virtual favoreció la participación de profesionales de las ciencias agrÃcolas, mientras que las ediciones presenciales atrajeron más a agricultores y estudiantes. El estudio destaca el potencial de los eventos virtuales para superar las barreras geográficas, aunque subraya la necesidad de estrategias para aumentar la participación efectiva de los productores rurales, teniendo en cuenta las limitaciones de acceso y familiaridad con las tecnologÃas digitales. La conclusión es que los DÃas de Campo en lÃnea pueden complementar los eventos presenciales, ofreciendo una alternativa inclusiva y accesible para la transferencia de conocimiento y tecnologÃa en el sector agrÃcola.
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Biblioteca Rui Tendinha (BRT) |
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